Académico
Dra. Ingrid González Palta
Grados Académicos
- Doctora en Psicología por la Universidad Alberto Hurtado
- Magíster en Estudios Latinoamericanos Interdisciplinarios con mención en Lingüística y Psicóloga, Universidad de La Serena.
Experiencia
Sus investigaciones se centran en dos líneas que convergen: la argumentación en la educación superior como práctica epistémica, y las teorías subjetivas de profesionales docentes, en su formación inicial y ejercicio profesional, entendidas como un factor que media los procesos de argumentación y aprendizaje. Estos trabajos se han publicado en revistas indexadas en WOS, SCOPUS y SciELO, y desarrollado en proyectos FONDECYT.
También los ha presentado en congresos internacionales, como las conferencias bienales de la European Association for Learning and Instruction (EARLI), donde recibió el Jacobs Foundation Presenter Award, otorgado por JURE-EARLI. En el marco de su formación doctoral, realizó una estadía de investigación en el Laboratório de Argumentação, Cognição e Linguagem de la Universidade Nova de Lisboa, Portugal.
También los ha presentado en congresos internacionales, como las conferencias bienales de la European Association for Learning and Instruction (EARLI), donde recibió el Jacobs Foundation Presenter Award, otorgado por JURE-EARLI. En el marco de su formación doctoral, realizó una estadía de investigación en el Laboratório de Argumentação, Cognição e Linguagem de la Universidade Nova de Lisboa, Portugal.